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环境创设丨如何把地球体现在教室的各个地方?

2016-11-01 天舟幼教文化

导读

        认识了解地球是幼儿园科学教学活动的其中活动之一,因为孩子的年龄特点,这样的科学活动都会放在大班进行教学,为了发展幼儿的探索能力,加强幼儿对地球的了解,但仅仅通过平时的教学活动还是不足以满足幼儿的需求,如何在教学活动外让幼儿更直接的加深感知印象,现在就为老师们奉上如何在“如何通过环创加深对地球的认识”。

先复习一下关于地球的常识

        地球(Earth)是之一,按离由近及远的次序排为第三颗,也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星,距离太阳1.5亿公里。地球自西向东自转,同时围绕太阳公转。地球内部有核、幔、壳结构,地球外部有水圈、大气圈以及磁场 。

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